Um caso real
Você começa definindo para quem está construindo, qual é a necessidade desse aluno e o que ele deverá conseguir fazer ao final.
Teaching Experience/Edição 01 de 03
Construa uma aula que realmente ensina.
Um encontro de implementação para transformar tudo o que você aprendeu sobre planejamento em uma aula coerente, aplicável e pronta para usar.
- 19 DE SETEMBRO
- 9H ÀS 12H
- ONLINE E GRATUITO
Exclusivo para alunos ativos do Teach Better ou da FPI.
QUERO PARTICIPARSua participação é gratuita.
Minha aula
Ficha 01- Objetivo
- O aluno consegue explicar sua rotina usando marcadores de tempo.
- Contexto
- Entrevista sobre a rotina da turma
- Recuperação de conhecimentos
- Sequência com progressão
- Produção final
- Evidências de aprendizagem
começar pela decisão, não pela atividade →
Entender faz sentido.
Executar é outra história.
Você sabe que uma boa aula não é apenas uma sequência de atividades.
Sabe que precisa definir um objetivo, selecionar o que realmente importa, criar progressão, oferecer suporte e levar o aluno a uma produção que mostre o que ele conseguiu aprender.
Quando você observa uma aula bem construída, tudo parece fazer sentido.
O problema começa quando é a sua vez de abrir uma página em branco e tomar todas as decisões.
- Por onde eu começo?
- Quanto conteúdo devo colocar?
- Que atividade vem primeiro?
- Como uma atividade prepara o aluno para a próxima?
- Quando devo oferecer suporte e quando devo retirá-lo?
- Como saber se o aluno realmente aprendeu?
E, de repente, o planejamento vira uma mistura de boas atividades que não necessariamente constroem uma aprendizagem.
Não falta dedicação. Também não falta teoria.
Falta viver o processo de construir uma aula com critérios, tomar decisões e entender como cada parte contribui para o resultado final.
Você não vem para assistir a mais uma aula.
Você vem para construir a sua.
O Teaching Experience será uma experiência prática de três horas dedicada à construção de aulas.
Você escolherá um aluno, uma turma ou uma necessidade real da sua prática e transformará essa necessidade em uma aula completa.
Durante o encontro, haverá momentos de orientação, execução, análise e revisão.
Do objetivo à produção final.
Da primeira decisão à aula pronta.
Nenhum conteúdo novo para acumular.
Todo o encontro será dedicado à aplicação.
Esta não será uma aula sobre planejamento.
Também não será uma apresentação com dezenas de exemplos para você salvar e tentar reproduzir depois.
Vamos utilizar os princípios que você já estudou no Teach Better ou na FPI para construir uma aula real.
Você não vai sair apenas com:
“Agora eu entendi como fazer.”
Você vai sair com:
Uma aula construída e pronta para aplicar.
O que você vai construir
Durante o Teaching Experience, você vai estruturar uma aula completa a partir de um caso real.
- 01
Um objetivo de aprendizagem observável
Definir o que o aluno deverá conseguir fazer ao final da aula.
- 02
Uma atividade de recuperação
Retomar conhecimentos anteriores que serão necessários para a nova aprendizagem.
- 03
Um contexto com sentido
Apresentar o conteúdo dentro de uma situação que ajude o aluno a compreender por que e para que usá-lo.
- 04
Uma sequência com progressão
Organizar análise, prática e produção para que cada etapa prepare o aluno para a seguinte.
- 05
Uma produção final
Criar uma tarefa conectada ao objetivo e capaz de mostrar o que o aluno consegue fazer.
- 06
Evidências de aprendizagem
Definir o que observar para avaliar se a aula realmente cumpriu sua função.
A proposta não é preencher um modelo mecanicamente.
É aprender a tomar as decisões que transformam uma sequência de atividades em uma experiência de aprendizagem.
Você pode construir uma aula nova ou reconstruir uma aula que não funcionou.
Você poderá chegar ao encontro com:
- uma ideia que ainda não conseguiu desenvolver;
- um material pronto que não sabe como adaptar;
- um tema que precisa transformar em aula;
- uma aula antiga que deseja melhorar;
- uma sequência de atividades que parece desconectada;
- uma necessidade real de um aluno ou de uma turma.
Não importa se você começa com uma página em branco ou com vinte páginas de material.
O trabalho será transformar o que você tem em uma aula possível, intencional e conectada a um resultado.
Como será o Teaching Experience
Diagnóstico
Você identifica o principal problema do planejamento: excesso de conteúdo, objetivo pouco definido, atividades desconectadas, pouca produção ou ausência de evidências.
Construção
Com perguntas orientadoras e critérios pedagógicos, você começa a estruturar a aula.
Análise
Vamos observar decisões reais e discutir o que precisa ser retirado, reorganizado, aprofundado ou simplificado.
Reconstrução
Você volta ao próprio planejamento e realiza os ajustes necessários.
Teste de consistência
Antes de concluir, você verifica se objetivo, atividades, progressão, produção, tempo e evidências estão conectados.
Você entra com uma necessidade.
E sai com uma aula construída.
Você chega com:
- uma ideia;
- um material;
- uma dificuldade;
- uma aula incompleta;
- decisões ainda confusas.
Você sai com:
- um plano de aula estruturado;
- atividades conectadas;
- um objetivo que orienta as decisões;
- uma produção final com função;
- critérios para observar a aprendizagem;
- uma aula pronta para ser aplicada e ajustada.
Mais importante do que terminar uma única aula será compreender o processo que permitiu construí-la.
Porque você não precisa apenas de mais uma boa aula.
Precisa desenvolver a capacidade de construir boas aulas com mais consciência, intenção e consistência.
Esta experiência é para você que…
- entende a teoria, mas trava na hora de planejar;
- reúne boas atividades, mas sente que falta conexão entre elas;
- demora horas para construir uma única aula;
- usa materiais prontos, mas não sabe o que manter, retirar ou adaptar;
- coloca conteúdo demais porque tudo parece importante;
- cria muita prática controlada e pouca produção real;
- termina a aula sem saber exatamente o que o aluno aprendeu;
- deseja planejar com critérios, sem depender apenas da intuição;
- quer transformar o que aprendeu no Teach Better ou na FPI em uma aula real.
Uma experiência em três edições
Esta é apenas a primeira construção.
O Teaching Experience: Construa uma aula que realmente ensina é a Edição 01 de 03 de uma série criada para transformar conhecimento pedagógico em estruturas concretas.
Cada edição terá uma missão prática própria.
Nesta primeira experiência, todo o nosso trabalho estará concentrado em uma das unidades mais importantes da prática de qualquer professor:
A AULA.
Antes de construir estruturas maiores, precisamos saber fazer cada aula cumprir uma função dentro da aprendizagem.
No dia 19 de setembro, começaremos por ela.
Um evento exclusivo para quem já faz parte.
O Teaching Experience não será aberto ao público.
Esta experiência foi criada exclusivamente para professores com acesso ativo ao Teach Better ou à FPI.
Isso nos permite partir dos princípios que já foram ensinados dentro dos programas e dedicar todo o nosso tempo à execução.
Não precisaremos começar pela teoria.
Poderemos começar pela construção.
Aluno ativo do Teach Better
Acesso gratuito
Aluno ativo da FPI
Acesso gratuito
É necessário possuir acesso ativo a pelo menos um dos programas na data do evento.
Você não precisa chegar com a aula pronta.
Precisa chegar com algo real para construir.
- um aluno;
- uma turma;
- um objetivo;
- um tema;
- um material;
- uma aula antiga;
- uma dificuldade de planejamento.
E precisa estar disposto a trabalhar.
O Teaching Experience não foi criado para ser assistido passivamente enquanto você faz outras coisas.
Será um encontro para abrir seus materiais, tomar decisões, construir, revisar e concluir.
Teaching Experience/Edição 01 de 03
Você já aprendeu muito sobre como uma boa aula funciona.
Agora chegou a hora de construir uma.
- 19 de setembro
- Das 9h às 12h
- Online e gratuito
- Exclusivo para alunos ativos do Teach Better ou da FPI
QUERO PARTICIPAR
Participação gratuita mediante inscrição.
Os alunos inscritos e qualificados receberão em breve, por e-mail, o acesso à aula.
No dia 19 de setembro, você não virá assistir a uma aula sobre planejamento.
Você virá planejar uma aula que realmente ensina.
A gravação da aula em vídeo será disponibilizada por tempo limitado, somente para os inscritos no evento.